Mat mat!

Situation:
Mamman vill få Ellinor att äta sin upp köttet på tallriken.
Mamman säger ät köttet.
Ellinor ger ifrån sig ett litet skrik och knuffar iväg tallriken lite.
Jag ger Ellinor en liten blick och pekar med fingret.
Ellinor tar tallriken och äter köttet.

Mamman: haha det är ju lite roligt att du bara kan ge henne en blick och peka på tallriken!
… eller nee, det är inte roligt alls…
jag: Jag kom in med samma inställning som jag har nu. Du har 8år av inte pekande att ta igen ( 8 år då skrik och knuffa ifrån tallriken har funkat)

Hur jag taklade matproblemet när jag kom.
Problem:
Åt bara ett litet urval av mat. ( men mycket)
Exempel på vad hon åt:
potatismos, korv, glass, kakor, maränger, pasta,banan, äppelbitar utan skal, bröd med jordgubbs sylt utan kanter… med mera.

Mål att hon ska äta allt. 🙂

Vi lade upp de ville att hon skulle äta på tallriken. Av det nya enbart en tugga! Vi körde först och sedan tekniken.
först den dära lilla matbiten sedan (ex) marängen. Måste vara en bra förstärkare.
Sedan så ökar man mer och mer med nya saker.  Se till att barnet är hungrigt när du gör detta.

Mat är ett känsligt ämne och bör tas med tid då vissa har tendens att matvägra.
Det är också lättast om någon som inte är familj hjälper till i början. Som med mamman nu har hon sett att det går vilken hon inte trodde och när hon känner att hon orkar så tar hon tag i att klara det själv. Men eftersom jag bor här och äter med dem i ett år till så har hon ingen bråska.

Problemet är löst för den delen att Ellinor nu äter ALLT jag säger åt henne att äta och hon behöver inte ens få något efteråt.
Jag OCH mamman kan få henne att äta om vi har en bra förstärkare till hands 🙂

Strepp

Hej!

Idag pratar jag om strepp.
Ellinor har nu gått på antibiotika i över 8 månader då hon har strepp där bak VÄLDIGT ofta. Tydligen är det väldigt vanligt bland barn med autism, att dem får strepp.

Det är även ett tecken på P.A.N.D.A.S ( PEDIATRIC AUTOIMMUNE NEUROPSYCHIATRIC DISORDER ASSOCIATED WITH STREP) vilket är en autoimmun sjukdom. Ni kan googla den om ni vill veta mer än vad jag skriver.

Vi håller på att behandla Ellinor nu för PANDAS vilket görs med IVIG. ( rengöring av blodet)
PANDAS får barn oftast som väldigt små genom att de får strepp men har ett fördåligt immun försvar så kan inte kämpa ifrån sjukdomen. Detta kan resultera i att kroppens energi går till sjukdomen och inte till barnets utveckling så om PANDAS behandlas så kan de symtomen som du tror ( är säker på) ät autism.
Symtom på PANDAS:
Snurrande, tvångstankar, kissande i sängen under natten, mycket taktila beteenden, tics, problem med motoriken, ångest….med mera vilket också är symtom av autism! Så det kan vissa sig att det inte är Autism utan PANDAS vilket är en sjukdom inte ett syndrom… går att behandla!
Alla barn som får diagnosen autism borde få chansen att rengöra sitt blod.
Tänk på att eftersom de oftast får det som barn så syns inte alltid streppen den kan redan vara i hjärnan och blodet.

Ta inte det jag skriver bokstavligt eller som en lärobok för det är så här jag har fattat det hela då jag var varit med Ellinor på sjukhuset. Men åandra sidan får jag allt förklarat på engelska så jag kan ha missuppfattat 😉

MVH

Medicin

Jag tänkte göra ett litet inlägg om medicin då vi var lite sena med att hämta ut Ellinors medicin så har hon fått gå utan abilifyn 3 dagar. 
Vi har varit utan andra mediciner vid andra tillfällen också. 

Att ett litet piller , tablett, droppe… kan göra så stor skilland i någons beteende. 
Mamman i min familj berättade att under en tid kände hon som att doktorerna använde hennes barn som försökskanin. Sedan förstod hon att dem bara gjorde sitt bästa då vissa mediciner fungerar för vissa och andra inte. 

Vissa tycker att medicenering är bra andra inte. Jag tycker att det är bra om det kan hjälpa individen med agritionsproblem eller något annat livskvalitets förhöjande.
Jag tycker att föräldrar som själva tar ex. antideprimerande men inte vill ge något till sitt barn är lite hypoktisiska 😛 
( inte bara barn med autism) 

Det är både läskigt och konstigt att små piller kan göra så stor skillnad. Vi har haft mycket fler meltdowns under dessa dagar då hon inte varit på abilifyn och hoppas att allt ska gå tillbaka till vanligt igen nu. 

Imorgon kommer ett inlägg om strepp, antibiotika. 

Tränare Vs Mamma

Att vara på olika sidor av kontaktboken. Jag vet nu hur det är att vara i en familj och leva vardagslivet med en familjemedlem på spektrumet.
Vad man har och inte har.
När man jobbar som tränare har man utbildade människor att fråga när man behöver råd. När jag kom till familjen kom jag på oh juste nu får jag klara mig själv på det jag har tills jag träffar terapisten igen och kan fråga. Och för er som inte förstår det så har familjer med barn på spectrumet inte gått någon kurs innan dem får en diagnos på sitt barn. Dem blir satta i en situation där det handlar om att ta den information man kan få. Man går på kurser och föreläsningar med tiden.
Man har oftast inte en handledare levandes med en hemma som kan svara på frågor 24/7 och rätta en när man handlar fel i en situation.
På skolan finns det också alltid andra tränare som kan avlösa en när det blir för mycket. Det finns det inte hemma hos personer ( så klart) . Nu har dock min familj det eftersom jag är här vilket hon är väldigt tacksam för. Men innan hade hon( mamman) 7 år som hon var helt själv då pappan jobbar väldigt mycket.
Och när man jobba på skola så får man gå hem och ladda batterierna i slutet av dagen.
När mamman är klar med sina ärenden på dagen så kommer hon hem och behöver fortsätta arbeta med sitt barn. Natten blir också ofta störd av ett barn som är uttråkat då barn på spektrummet oftast inte behöver lika mycket sömn som typiska barn.
När jag som tränare går runt med barn i affärer och får ett meltdown så ser jag inte alla ögon som kommer på mig för jag är helt inne i min uppgift men när mamman får meltdowns i en affär så ser hon alla som stannar och stirrar för det är henne och hennes barn dem kollar på.
Sedan den viktigaste skillnaden mellan tränare och mamma, vi tränare har inte moderskänslor!

henne

Så jag ska börja med att berätta om vad Ellinor gjorde och inte gjorde när jag kom.
Kommer även att prata lite om Anna i denna blogg. Anna är den 2 år yngre systern.

När jag kom:
– Kunde Mamman inte gå i affärer med Ellinor utan att behöva köpa allt Ellinor ville ha för att inte få ett meltdown.
– Gick vi hem till någon tog hon med sig leksakerna hon ville ha hem för att mamman sedan skulle ta tillbaka dem när Ellinor inte såg.
–  Ellinor åt inte färgglada, blandade eller såsiga saker.
–  Hon tog alla saker i badrummet och skyfflade in det i lådor.
– Hon slog folk som gäspade
– Hon  bestämde när det var dags att gå till olika ställen ex. affären, poolen.
– När hon skulle äta glass, kakor och godis.( kan vara 5 minuter tills vi ska äta mat)
– Hon gjorde inga läxor som blev hemskickade.
– Åt dem på resturang så gick dem när Ellinor ville gå och de andra fick ta med sig maten hem.
– Sov inte i tält.
– göra något som Ellinor inte ville, dem kunde inte vara kvar på något ställe om Ellinor var klar.

Ja det är dem jag kommer ihåg nu, Men jag har varit här ett år så jag kanske kommer på andra saker vi har tränat bort med tiden och skriver då hur vi tränade bort dem.

Men sak försöka kappa av denna lista först 😉

Meltdowns

Ett välanvänt ord i Autismbranchen.
Dem kan var i olika grader från ett litet meltdown till ett full meltdown.

Vilket menas med från enbart gallskrikande till full liggandes på marken skrikandes, sparkandes och bitandes.
Alla är olika och har därför olika grader på deras meltdown, Men i denna blogg går det på hela skalan då  är en av dem som går fullt ut med sparkar ,bitanden, skrikanden, headbanging och självskadande.

Meltdowns har alltid en trigger. Ett autistiskt barn har alltid en anledning till meltdown även om vi inte alltid hinner uppfatta vad.
Några exempel på när meltdowns händer är:
 – rutiner blir rubbade.
 – omgivningen blir övervälmingande.
 – rädslor, Tex. Skrämande saker kommer för nära ” in their space”
 – när saker man vill ha inte alltid går att få.
 – vid uttråkning.
 –  uppmärksamhets meltdowns.
 – vid tillrättavisanden av regler.
 – När man är hungrig kan vad som helst trigga ett meltdown.

Vill klar göra att dessa är gansa vanliga men att alla är olika och att dessa är ialf på Ellinors lista. 

Du har träffat EN

Du kanske kollar på denna blogg för att du träffade en person på spektrumet och vill veta mer. Då vill jag bara börja med att säga du har träffat 1 människa med autism.
Alla barn och vuxna med autism är olika precis som människor generellt.
Jag har hittills i mitt liv jobbat med cirka 30 olika barn med autism och visst finns det likheter mellan några av dem. Men dem är alla olika individer och beter sig olika vid olika situationer och har olika inlärnings sätt.
Själv har jag jobbat mycket med TBA ( tillämpad beteende analys) vilket är ett speciellt inlärnings sätt som har fungerat med många av dem jag har arbetat med. Dock är jag ingen strikt TBA människa, jag tillämpar de olika metoderna till individens bästa.

Jag anser att man kan träffa hur många olika personer på spektrumet som helst nästa kommer alltid lära en något nytt.

Nu i denna blogg kan det hända att jag råkar skriva mina meningar som att det gäller alla på spectrumet. Jag skriver med den erfarenhet jag har vilket är gällande cirka 30 olika barn. Så tänk inte att det jag skriver gäller alla. Eller att metoder jag använder för att ändra ett beteende kommer fungera på just den du känner. Jag skriver denna blogg för att KANSKE kunna hjälpa folk och för att folk ska kunna lära sig lite om autism och känna igen sig om man är i en familj. När jag skriver denna blogg så har jag hjälp av Min host mamma, mamman till barnet med autism jag bor hos.

Min bakgrund

Min erfarenhet är 2 år på skola och 1 år som au pair i familj så jag har nu varit på båda sidorna av kontaktboken. Jag har även gått en universitetskurs i USA om Autism spectrum disorder ( en kurs om autim).

Mitt senaste år i familjen har varit mycket givande då jag har haft handledning 5 dagar i veckan.  Men jag har utgått från grunden jag lärde mig när jag jobbade på skolan.
På skolan har jag flera personer att tacka för att ha hjälpt mig lära mig om autism.
Speciellt:
Antonio som var min handledare.
Margareta som var avdelningens handledare.
Pirjo som har delat med sig av mycket erfarenheter och hjälpt mig genom att bara se när jag behöver hjälp.
Janna som har givit mig gåvan lugnet. Det är den bästa gåvan man kan få när man jobbar med barn på spektrumet enligt mig.

På min avdelning jobbade vi mycket som ett team och alla har hjälpt varandra. Jag hade inte lärt mig allt jag har lärt mig utan någon av dem!

Verklighet

Jag halkade in på denna delen av mitt liv av en slump. Allting händer för en orsak, det var ödet att jag skulle jobba med barn på spektrumet.

Erfarenheter
* 2år som tränare på skola i Sverige med underbara handledare.

* Förtillfället är jag au pair för en 8årig flicka i USA.
– Jag går under handledning av Beth Pellowits som har många år i branchen.
Tillsammans är vi ett underbart team.

Beth har även intoducerat mig för flera barn på spectrumet som jag nu hjälper på min fritid.

Jag startade denna blogg för att ta upp problem och beteenden som vissa barn på spektrumet har och beskriva lösningar för dessa.

Hoppas det blir som jag tänkt mig och jag kan hjälpa andra.